Programa Empoderamiento de Mujeres
Dentro del Programa Empoderamiento de mujeres a través del asocio con la empresa Donorsee se lograron este trimestre apoyar a 19 emprendedoras. Estas son mujeres que a partir de un emprendimiento propio logran ser el sostén económico de su hogar. Mediante esta iniciativa se les apoya para fortalecer estos emprendimientos con la meta de lograr mejores resultados en la venta de sus productos. Invertir en estas emprendedoras es mejorar la calidad de vida de estas familias.
Link a Videos Mujeres Emprendedoras: https://donorsee.com/project/16146
Alrededor de 40 mujeres, las cuales durante todo el año reciben talleres formativos y de desarrollo de habilidades técnicas con el objetivo de ampliar sus conocimientos, favorecer su empoderamiento, mejorar sus habilidades como relaciones interpersonales, toma de decisiones, mejoramiento de su salud mental.
Video Círculos de Mujeres: https://www.youtube.com/watch?v=DsBv6seMH1A
Estas mujeres se reúnen cada 15 dias para compartir estos espacios de crecimiento: algunas de las temáticas abordadas son: taller de bijouterie, taller de repostería, chocolates artesanales, elaboración de bolsos en canvas. Capacitación sobre citología vaginal y autoexamen de mamas.
Grupo Girasol
Los niños y niñas con necesidades especiales han disfrutado de tiempo social en la playa y la piscina, clases de música y actividades artísticas. Los niños seleccionados también han recibido servicios de lenguaje. Un agradecimiento especial a Sibou Spa y al club de playa Hacienda Pinilla por permitir el uso de sus instalaciones a niños y padres. Un agradecimiento especial a la terapeuta de lenguaje Paula Flores, al profe de música Roy fonseca, a Kelle Rich por ayudarles regularmente con la evaluación y las actividades, y gracias la directora voluntaria del programa, Courtney Borquet.
Club de Niñas Exitosas
El proyecto club de niñas promueve los derechos humanos y el empoderamiento. Todas las sesiones del club son preciosas e interesantes, una de las más esperadas por las niñas es la sesión en la que se lleva a cabo la graduación, acompañada de un lindo paseo en donde las niñas comparten sus mejores experiencias vividas durante todo el proceso del club. Además de degustar una rica merienda acompañada de su mentora, expresamos un gran agradecimiento a Villas Pura Vibra, Freestyle Surf House y Witchs Rock y Pueblo Dorado por su agradable atención.
Extendemos un agradecimiento a las voluntarias que nos acompañaron en los diferentes paseos: Johanna Mendoza, Sary Barrantes, Karen Cabalceta, Kristi, Jodi Gallant, Sugey Alvarez.
En el mes de agosto, dimos inicio al Club de Niñas Exitosas en la comunidad de Brasilito. Hoy en día contamos con 18 niñas inscritas, las cuales demuestran un gran sentido de pertenencia hacia el club y sus compañeras.
En el Club de Niñas Exitosas realizamos unas hermosas libretas llamadas, “Libretas de los deseos en donde les enseñamos a las niñas la importancia del ahorro y la responsabilidad.“
Skateboarding
Agradecemos enormemente a Steven Villarreal, Tamara Ponce, Nova Everson del grupo HAPPY FEET, por todo el cariño en invertir tiempo con los niños y niñas de las comunidades aledañas a la zona costera, todas las semanas tenemos dos grupos en donde se reúnen en practicar este gran deporte. El cual requiere de paciencia y disciplina cualidades que se aprenden a través de las clases. Los chicos ahora cuentan con mas patinetas para poder practicar, y que sus clases sean super divertidas, nada mejor que una buena patinada después de clases. Gracias al apoyo de los donantes este proyecto esta volando!
Surf para principiantes
Estamos super felices de contar con el apoyo de dos escuelas de SURF de playa Tamarindo, IGUANA SURF y WAVE RIDERS, cada una ha donado 8 becas para niños, niñas, adolescentes que quieren aprender a surfear. Las clases son una vez a la semana impartidas por instructores de las escuelas.
Jiu Jitsu
Tenemos mas de 40 niños y niñas que reciben clases de jiujitsu semanalmente gracias a la academia Hero por todo el tiempo y dedicación en trabajar con los niños y niñas en situaciones de vulnerabilidad de las diferentes comunidades.
Consciencia del ser y del ambiente con YO SOY LA RESPUESTA
Yo soy la respuesta busca aumentar los hábitos de vida saludables y equilibrados, gracias a que el programa fomenta un estilo de vida consciente por medio de herramientas para el autocontrol. El programa busca mejorar la conciencia ambiental mediante: acciones colectivas, trabajo comunitario y viviendo en armonía con la naturaleza. Además el programa busca mejorar la autoestima por medio de las actividades basadas en fomentar el autoconocimiento por medio del Yoga, Mindfulness, pensamientos positivos, arteterapia, meditación, juego y creatividad.
Los 230 niños y niñas de las 9 escuelas participantes se encuentran muy felices y expresan lo siguiente “me siento muy relajado después de la clase”, “me siento tranquilo”, “es mi clase favorita”, “amo hacer yoga”.
Natación
Agradecemos al equipo de Connectocean por el apoyo en seguridad acuática, brindando sus clases de natación a niños y niñas de las comunidades.
Centro Infantil Diurno de Atención Integral (CIDAI)
Se atienden 111 personas menores de edad diariamente, los cuales reciben cuido, música, deporte, salud, con un enfoque holístico en un horario de 7am a 4pm.
Durante el mes de julio se celebró el día de la anexión del partido de Nicoya una fecha muy importante para Guanacaste ya que por su propia voluntad el pueblo se une a Costa Rica. En el mes de agosto, 10 niños y niñas de primaria participaron de un mini campamento de baile gracias a Elevate Movement Studio.
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Además, las 111 personas menores de edad participaron del día de la madre realizando manualidades durante las clases para regalar a cada una de las mamás del programa.
En septiembre los niños, niñas y adolescentes celebraron una fecha muy especial para cada uno de ellos y ellas, el día del niño y la niña promoviendo el bienestar y sus derechos, los cuales representan el futuro de nuestra sociedad. También en este mes participaron del desfile de la independencia en la comunidad de Huacas, en donde se marchó celebrando por un país libre e independiente.
Es importante agradecer a los docentes del programa que cada día acompañan a todas las personas menores de edad: Verónica Ruiz, Karla Marín, Laura Romero, Julieth Ortiz, Natasha Guerrero, Graciela Gómez, Ana Laura Zelaya. A los profesores de música Rodrigo Fonseca, Walfred Sinay, al profesor de inglés Dimitris Kyrikoulis. El trabajador social Juan Carlos Gómez y la psicóloga Eleana Alcocer. ¡Gracias a cada uno por su compromiso y profesionalismo!
Este programa es subvencionado gracias al apoyo gubernamental del IMAS y PANI, los cuales ven la importancia de velar por el interés superior de las personas menores de edad.
¡Novedades en psicología!
Un primer proyecto comunal consistió en ofrecer 12 talleres psicoeducativos y preventivos en centros educativos de las comunidades de la zona de influencia CEPIA (escuela de Cartagena, El Llanito, 27 Abril, Huacas). Los temas abordados fueron Prevención de la violencia en centros educativos (Bullying) y Disciplina positiva para padres y madres. Se alcanzó la participación de 181 personas: 159 niños y niñas de las diferentes escuelas y 22 padres y madres de familia.
El segundo proyecto comunal fue el inicio de la Terapia de grupo (3 grupos): 2 grupos de disciplina positiva para 11 padres y madres 11 personas , y 1 grupo de terapia grupal sobre emociones y ansiedad (dirigido a 7 jóvenes) de las comunidades o centros educativos.
El tercer proyecto comunal fue Yoga terapéutico para 7 niños y niñas de las comunidades con Trastorno Espectro autista, trastorno de hiperactividad y déficit atencional, depresión, ansiedad , hiperactividad, entre otros.
En psicoterapia, los 5 principales motivos de consulta este año 2022 fueron trastorno de conducta (64), duelo (20), Ansiedad (19) y abuso sexual (16), Violencia domestica (12), de los niños y niñas y jovenes atendidos de las comunidades costeras. Muchas veces esta violencia doméstica se refiere como indirecta en relación con las personas menores de edad. 8 personas con trastornos del neurodesarrollo también fueron atendidas de forma integral.
Resumido, un total de 468 personas se han beneficiado de atención psicológica. En los proyectos comunales 201 personas se beneficiaron de los talleres y terapia grupal.
Table sobre los principales motivos de consulta atendidos desde Enero 2022 a Setiembre 2022:
| Trastorno de conducta | 64 |
| Duelo / trastorno de adaptación | 20 |
| Ansiedad | 19 |
| Abuso sexual | 16 |
| Violencia doméstica | 12 |
| Síntomas depresivos | 11 |
| Conflictivo familiar | 5 |
| Violencia psicológica | 4 |
| Bullying | 2 |
| Estrés post trauma | 1 |
| Trastorno psicosomático | 1 |
| Cutting | 3 |
| Problemas de conducta alimentaria | 1 |
| Total de personas menores de edad atendidas | 168 |
Se atendieron 5 casos de Autismo para diagnóstico o abordaje, 1 caso de persona menor de edad con síndrome de Down, 1 caso de persona menor de edad con mutismo selectivo, 1 caso de persona menor de edad con trastorno del desarrollo. 9 personas fueron atendidas en modalidad EMDR por situación de trauma (abuso sexual y violencia). Todas las personas con casos de presunto abuso sexual tienen denuncia correspondiente y así como los casos de violencia doméstica.
Asesoría Legal de CEPIA
Desde el 15 de septiembre se volvió a activar el proyecto de asesoría legal gratuita, bajo la coordinación del licenciado Carlos Edgardo Ugalde Boniche, con la visión de una justicia que llegue a todas las personas, sean adultas o personas menores de edad. El abogado recibió la visita de 15 personas.
Se abrieron 4 nuevos expedientes. Se trataron temas de: violencia doméstica, laboral-despidos injustificados y en estado de embarazo, derecho de propiedad, violencia patrimonial, pensiones alimentarias, migratorios. Se logró sacar citas en el departamento penal para abuso sexual, desacato a la autoridad, violación de medidas de protección. Se realizaron 2 charlas: una con el equipo de psicología y trabajo social y otra con el proyecto del PANI en CEPIA y una representante de PANI oficina local Santa Cruz.
Se logró coordinar con PANI el abordaje y la protección de dos menores de edad, sacando al agresor que estaba violentando medidas de la vivienda de la víctima.
Se programaron 11 citas, unas de seguimiento y otras nuevas. Se coordinó con Poder Judicial explicando la función de CEPIA, y que se les iba a remitir personas para que las atendieran, ya que son vulnerables y de baja escolaridad. Se logró validar un correo en el Poder Judicial para notificaciones judiciales. Los 5 días de la semana se porta un celular para atender emergencias, consultas y agendar citas, a la vez dar acompañamiento por teléfono al usuario a la hora que está poniendo la demanda o lo que corresponda.
El servicio de acompañamiento legal aborda derecho de familia, niñez y adolescencia, adulto mayor, violencia doméstica, delitos sexuales y contra la vida, migración, derecho de propiedad, pensiones alimentarias, derecho laboral, equidad de género, derechos humanos.
Atenciones psicológicas del programa CIDAI
Durante el año un total de 84 personas menores de edad del programa CIDAI han llevado un proceso psicoterapéutico.
En la tabla siguiente se visualizan Trastorno de conducta ( 25), Síntomas depresivos ( 16), conducta hipersexualizada (7), conflictiva familiar (7) como los tres motivos de consulta más frecuentes.
Principales motivos de consulta durante el 2022 CIDAI
| Trastorno de conducta | 25 |
| Síntomas depresivos | 16 |
| Conducta por hipersexualización | 7 |
| Conflictivo familiar | 7 |
| Duelo | 4 |
| Relación impropia | 1 |
| Trastorno del sueño | 1 |
| Bullyng | 1 |
| Evaluación psicométrica | 12 |
| Evaluación psicodignostica | 10 |
| Entrevista | 41 |
| Total de personas menores de edad atendidas y valoradas en el programa CIDAI |
125 |
En cuanto a talleres se ha tenido una participación de 51 padres y madres en talleres sobre temas de disciplina positiva, prevención del suicidio, violencia doméstica y acoso sexual, negligencia parental; dichos talleres se han ejecutado gracias al apoyo y coordinación interinstitucional como UNED-ILAIS, voluntario abogado Luis Zapata.
Se ha logrado informar a un total de 96 personas menores de edad del programa CIDAI a través de talleres de corte psicoeducativo de los cuales son 15 del grupo de jóvenes, 19 de preescolar, 46 de primaria I y II y 16 de primera en infancia con los temas: Prevención de bulliying, sexualidad, prevención de drogas, prevención de abuso sexual, embarazo adolescente, noviazgo, toma de decisiones, resolución de conflictos, emociones, cambios del desarrollo, duelo, tipos de violencia, técnicas de autocontrol emocional, aprendiendo a compartir, relaciones impropias.
Psicología para personas adultas y jóvenes
Se sigue brindando procesos terapéuticos para hombres, mujeres y adolescentes en temas como ansiedad, depresión, tipos de duelo, Violencia, abuso sexual, sexualidad, problemas personales y de familia. Además se tuve una amplia participación comunal en las zonas de influencia de CEPIA, se brindaron talleres de prevención de la violencia en la Escuela del Llanito, Escuela de Cartagena, Escuela de 27 de abril, Escuela de Huacas y el Colegio de 27 de abril. A estos talleres asistieron 216 personas menores de edad.
Además, se facilitaron talleres de disciplina positiva a 22 madres de alumnos pertenecientes a la escuela de Cartagena y la escuela de 27 de abril.
El programa Psicología Atención Adultos y adolescentes crece en las comunidades costeras. Los adultos aprovechen este servicio gratuito porque todos podemos beneficiarnos de una escucha empática, una perspectiva más amplia y herramientas para fortalecernos!
Trabajo Social del Programa CIDAI
Mediante coordinación con la ONG Cuidad de los Niños en Cartago, se recibió en las instalaciones de CEPIA la visita de profesionales de atención psicosocial del equipo para gira de promoción del programa que se ejecuta en la provincia de Cartago. Asistieron a la sesión personas menores de edad varones que actualmente cursan sexto grado. Cuidad de los Niños es “una institución de bien social sin fines de lucro, que tiene a Dios como principio, dirigida por la Orden Agustinos Recoletos y dedicada a la formación integral de jóvenes varones entre los 12 y 22 años”.
Trabajo Social brinda valoración y atención permanente a familias en condición de pobreza y pobreza extrema, mediante asignación de productos de alimentación, y la identificación para asignación de donaciones, del menaje básico indispensable.
A nivel de atención comunal se mantiene enlaces de comunicación permanente con la Dirección General de Migración y Extranjería, a fin de contribuir a que las personas que han ingresado de manera irregular al país, regularicen su situación migratoria y opten por el permiso laboral, carnet de refugio, residencia temporal y permanente, se prepara a las personas usuarias para la entrevista.
Mediante articulación de manera interinstitucional se tiene inserción de familias con condiciones socioeconómicas limitadas, que son referidas para valoración a programas de bienestar familiar, pago de alquiler, formación humana perteneciente al Instituto Mixto de Ayuda Social IMAS.
Grupo de Jóvenes del programa CIDAI
Durante este trimestre en alianza con el Centro Cívico por la Paz y todos sus aliados, se desarrolló el proceso Dialoguemos, en donde cada uno y una de las participantes del grupo desarrolló habilidades para la resolución y alternativas positivas para los conflictos; permitiéndoles adquirir herramientas para un futuro laboral. Como resultado de este proceso tuvieron la experiencia de construir en conjunto una canción que resumía lo aprendido; la cual tuvo su debut en la celebración del Día Internacional por la Paz en el centro del cantón.
Coro:
Cuatro segundos, necesito
solo cuatro segundos, antes de reaccionar<br/ >cuatro segundos, necesito solo cuatro segundos,<br/ >pensar un poco y reflexionar.
Por otra parte, dentro del programa de jóvenes se desarrollaron 7 talleres en donde se trabajaron temas como las emociones, ciclo menstrual, sexualidad, embarazo adolescente, liderazgo, entrevista de trabajo entre otros.
Además, el grupo de jóvenes participó junto con SwimSafe, ConnectOcean y guardavidas del Parque Nacional Baulas en una jornada de entrenamiento para salvamento acuático, en donde pusieron en práctica habilidades de rescate y seguridad.
Durante estos meses se continuó el proceso de aprendizaje en las áreas de arte, música, inglés computo, deporte, meditación y sonidoterapia y natación, gracias a la colaboración de los profesores encargados Dimitris Kyriakoulis, Rodrigo Fonseca, Vesna Todorovic, Alejandra Parody, Belkis Gutiérrez y Karla Marín. Además, con el aporte de Graciela Gomez, se desarrollaron espacios de tutoría para la lecto-escritura.
Por último, las personas menores de edad tuvieron la oportunidad de participar activamente en la realización del campamento organizado en la comunidad de 27 de Abril. Asimismo, como parte del proceso de aprendizaje ambiental se tuvo la oportunidad de visitar el humedal en la zona de Tamarindo y desarrollar una jornada de voluntariado en Monkey Park.
Agradecemos profundamente la colaboración del Centro Cívico por la Paz y cada uno de los profesores por la labor con el grupo de jóvenes, a Monkey Park por recibir a los y las jóvenes del grupo, a SwimSafe, ConnectOcean y guardavidas del Parque Nacional Baulas, así como también a los colaboradores de la institución por cada uno de sus aportes.
Formaciones Profesionales y Empleabilidad
No todos los trimestres son iguales. Hay algunos trimestres donde pasamos más tiempo en el área de empleabilidad, y otros donde los talleres y capacitaciones cobran más relevancia. Los últimos 3 meses ha sido el período de tiempo donde más cursos se han abierto para la comunidad en los últimos 3 años, con un total de 13 cursos, y 199 personas inscritas.
Costura, Manicure, Básico de Embarco, Instalaciones Eléctricas, Inglés Básico u Operador de Piscina, son cursos que se han ido abriendo, y que son de gran interés para la comunidad. “Lo necesito para seguir laborando en el puesto que me desempeño, ya que es un requisito y es de forma obligatoria en el área que me destaco; en la cual manipulo alimentos y bebidas en mi jornada laboral como salonero”, nos comentaba una persona durante el proceso de matrícula.
Por otro lado, 9 cursos finalizaron sus programas, y 82 personas recibieron certificación, 41 de éstas gracias al proyecto de Manipulación de Alimentos que busca capacitar a 60 personas en los últimos 2 trimestres del año 2022, al ser uno de los cursos más solicitados en la zona junto al inglés.
Otro de los cursos que concluyó exitosamente fue el curso certificado por CEPIA de Reparación y Mantenimiento de Aire Acondicionado; tras haber concluído el curso, nos decía un estudiante; “Por mi parte yo trabajo en Aires acondicionados y antes del curso creí saber bastante y ahora después del curso me di cuenta que no sabía nada y haber tenido esta oportunidad ha elevado bastante mis posibilidades de mejorar mi situación económica”.
Respecto a los cursos impartidos por el INA, los 2 cursos de básico de embarco y computación finalizados en el trimestre, según encuestas, un 41% de los estudiantes considera que el curso ha tenido un impacto Alto en su vida profesional, y un 50% que ese impacto ha sido Muy Alto.
Si bien el programa se volcó hacia la apertura de nuevas formaciones, se mantuvieron los servicios de empleabilidad. De julio a septiembre, se facilitaron 5 sesiones del taller “Surfeando mareas laborales”. 53 estudiantes participaron en un espacio de 2 horas que tiene como objetivo fortalecer las habilidades socioemocionales para el trabajo.
Otras 22 personas, recibieron apoyo individualizado en su búsqueda de trabajo, utilizando en la mayoría la plataforma de la Agencia Nacional de Empleo (ANE) como herramienta en el proceso. Estas reuniones también sirven para seguir reconociendo la importancia de seguir ofreciendo estos servicios a la comunidad, conociendo historias de vida muy difíciles, pero también casos de éxitos y esperanza.
Y cerramos este trimestre agradeciendo a todas las personas voluntarias relacionadas al proyecto: María José Monge, Linnea Hauser, Shelley Campbell, Shirley Mora y Esperanza Landero. Al profesorado y personal INA y profesores/as de cursos certificados por CEPIA. A los donantes John and Donna Sommer. También a la “La Paz Community School” por el apoyo en el módulo de Técnicas de Supervivencia, a la “Oveja Negra” y escuela “The Launch Pad” en Tamarindo, por su apoyo a la parte práctica del curso de reparación y mantenimiento de A/C. Gracias, y a seguir surfeando mareas laborales.
Nuevos desafíos en Redes Sociales para las organizaciones sociales
Asociación CEPIA se encuentra hoy ampliando sus redes sociales en cuanto a plataformas como tiktok o youtube con el fin de permitir a las comunidades acceder a contenidos educativos e informativos desde cualquier dispositivo y lugar del país.
Las ONGs hoy por hoy se encuentran ante el desafío de competir con marcas y un exceso de contenido publicitario, sin embargo desde nuestra labor hemos buscado informar y completar la información que cada uno de nuestros seguidores y seguidoras recibe: Esto consiste en que cada donante individual o empresa que nos apoya pueda ver un poco de cada programa afianzando así nuestra relación y comprobando la importancia de contar con el apoyo en redes sociales.
Síguenos en Facebook e Instagram
Un agradecimiento especial a Good Vibes por donar docentes de música a nuestra escuela de música beneficiando a ¡más de 25 niños y niñas de comunidades costeras!
Gracias a nuestros donantes
Donantes BALLENA
BOMBA Huacas
Wayne and Judith Kreklewich
The Tony Robbins Foundation
Las Ventanas de Playa Grande
MARLIN DEL REY
Rocketgenius
Nick Sondel
Todd & Mary Heistand Family Foundation
Troper Wojcicki Foundation
Reserva Conchal
Jon & Lisa Reichlin
Jodi Gallant & Stuart Sheldon
John & Donna Sommer
Julie & Jeff Jumonville
FRAME projects
Mar Vista
Kaplan family
Bart Van Vooren
Strachan Foundation
Bella Vida
Martyn & Debi Hoffmann
Fundación CRUSA
Daley Family Fund
Patricia Diak
Alice I Sullivan Charitable Foundation
Stephane Boivin
Ted Alexander
Arlene Kahn
Pavel and Kimberly Oliva Charitable Fund
Mariposa Homes
Huifen & Kirk Dunn
VOLO foundation
Junta de Protección Social, IMAS, PANI
Gracias TIBURONES
JSM Santa Rosa rindo, Jeffrey Christo, RPM rentals Tamarindo, Jorge Alers, Super MASSAI, Gilded Iguana Hotel, Brad Cooper, Travel Pioneers, Robin Berger, NALAKAI, Anne Ferris, Clarke-Hook Corporation, Alfa company.
Gracias tambien a:
Hotel conchal, Bryan kingsfield, Renta equipo Salas, Casa y mas, Traverse Journeys, Bruce Morine, Manfred Castro, Grupos STV de Monteverde, Alice Friedenson, Jennifer Strain, Randall Wilson, Peter Nussbaum, Wilfredo Delgado, Gary Dresser, Terry Stricklin, Jeremy Piltzmaker, Lou Lujano, Jamie Neagle, Mountain Laurel Waldorf School, Andrea Zweig Wagner, Lauren Sparks, Kassandra Churcher, KA YAN LEE, Claire Kadlecek.
Gracias por sus donaciones materiales:
Alona Kushnarenko, Enfermeros de la U Latina, Rosmey Monge, Alejandra Parody, Jon, Stephanie Ashley, Laurel Rooney, Tony Dimaggio, Jose Antonio Lopez, Joshua Wilson, Joshua Sandi Alvarado,Joshua Sandi Alvarado, Wil Nuñez, Jennifer Velazquez, Freddy Leal Jaen, Magaly Beneditt Lopez, Amelia Bict, Lauren dea Roney, Casa y Mas, Michael L Kinloch, Ken Rackers, Tamara Madnthyn, Brad Ellen, Kimberly y Pavel Oliva, Luisa Reyes, Bill Bice, Hazel Gutierrez R, Jose Francisco, Hernandez, Katie and Mark Kyte, Pablo Rojas R, Jason Abernathy, Heather Carpay, Abraham Valenzuela, Alba Gutierrez Vega, Louise Boyd, Lio, Marilu Caravaca Aguirre, Vanessa Carmiol S, Kryz Dayan Umaña Chacón, Rachel Davis, Karry Bratton, Constina Howley, Debra Marcos, M., Teresa Okecki, Aya Natan, Harlan Clark, Patio Panaderia, Jorge Guitiérrez, Clot Camille, Ian Bean, Jennifer Cavette, Kirsy Blanco Torrentes, Herifen Dunm, Christian Villalobos, Ortiz, Ornela Estefanía Constantini, Luisa Reyes, Amélie Bizet, Prevel Camille, Hannah Alton, Courtney Cambert, Adrián Muscio, Lio Acina, Petra Schoep, Sophie Toyes, Swe Jahn, Kirster Tutuner, Vincent Lasnicki, Paula Thompson, Alina Lio, Mario Perez, Nicole Blanco, Kristin Craig.
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