![\"Fortalecimiento](\"https:\/\/cepiacostarica.org\/wp-content\/uploads\/2023\/11\/1.FortalecimientoPlayaGrande_ESP-jpg.webp\")
La docente Yoselyn ofreciendo tutor\u00edas y refuerzo<\/p><\/div>\n
El apoyo brindado a los estudiantes se da en dos etapas, en la primera reciben apoyo pedag\u00f3gico para el desarrollo del proceso de ense\u00f1anza-aprendizaje, recibiendo explicaciones individualizadas, seg\u00fan sus necesidades educativas. En la segunda etapa, se refuerza a los ni\u00f1os y ni\u00f1as que necesiten afianzar sus conocimientos de forma individualizada a trav\u00e9s de las tutor\u00edas, en dichas tutor\u00edas se priorizan conceptos de las \u00e1reas con mayor deficiencia. El Proyecto de Educaci\u00f3n Integral y Cultural de Playa Brasilito sigue creciendo, desde la llegada de nuevas integrantes como la compa\u00f1era Raquel Aguilar, profesional en psicolog\u00eda; qui\u00e9n visita el Centro una vez a la semana para brindar apoyo y acompa\u00f1amiento a la salud mental a las familias de la comunidad.<\/p>\n Se dio inicio de las sesiones bimensuales del C\u00edrculo de Mujeres; un espacio seguro y de sororidad para todas las mujeres de la comunidad. Para la primera sesi\u00f3n tuvimos el agrado de contar con la asistencia de 11 compa\u00f1eras, esperamos que este grupo siga creciendo.<\/p>\n C\u00edrculo de mujeres Playa Brasilito<\/p><\/div>\n Finalmente, la Banda de la Escuela de Brasilito tuvo su estreno con dos presentaciones en distintos eventos por motivos de las celebraciones de independencia, felicitamos a los m\u00e1s de 20 ni\u00f1os y ni\u00f1as por su gran desempe\u00f1o m\u00fasical.<\/p>\n Agradecemos a la tienda Casa Y M\u00e1s por su donaci\u00f3n de mobiliario para acondicionar nuestro espacio de psicolog\u00eda, a la ADI Brasilito por apoyarnos mediante el Centro de Formaci\u00f3n Comunal, espacio f\u00edsico donde se brindan estos servicios a la comunidad, Good Vibes Rock School y el trabajo de sus profesores, y a todo nuestro equipo de voluntarios y voluntarias anuentes a colaborar. Durante los \u00faltimos 3 meses del grupo de j\u00f3venes continu\u00f3 el proceso de aprendizaje en una segunda idioma, c\u00f3mputo, clase de artes, movimiento corporal y nataci\u00f3n.<\/p>\n Tambi\u00e9n ayudaron el campamento infantil en la comunidad de Para\u00edso, donde estuvieron a cargo de actividades para las personas menores de edad que asistieron.<\/p>\n En cuanto al desarrollo de talleres, el grupo de j\u00f3venes trabaj\u00f3 el tema de trastornos alimenticios, cuidados del cuerpo y el aborto, junto con el trabajo de los estudiantes de enfermer\u00eda de la Universidad Latina. Por otra parte, se trabajaron temas de cohesi\u00f3n grupal, manejo de las emociones, autoestima, entre otros temas.<\/p>\n Visita guiada al refugio CIPANCI. Ortega, Santa Cruz<\/p><\/div>\n Gracias a la colaboraci\u00f3n de todo el equipo de OceanLife, el grupo de j\u00f3venes tuvo la oportunidad de participar de 4 salidas al mar, para aprender sobre tiburones, rayas y la vida marina en general; durante estas salidas se tuvo la oportunidad de observar una pareja de ballenas, delfines y tortugas; adem\u00e1s de escuchar el sonido de las ballenas en la zona de Isla Plata.<\/p>\n En el marco de la celebraci\u00f3n del d\u00eda de los Parques Nacionales se tuvo una visita guiada a la zona del refugio CIPANCI en Ortega de Santa Cruz, para conocer sobre la biodiversidad de las cuencas del r\u00edo tempisque y la importancia del cuido del medio ambiente. De julio a septiembre, el programa de Formaciones Profesionales para adultos ha iniciado 8 cursos, incluyendo Mantenimiento de Aires Acondicionados, U\u00f1as Gel X y Manipulaci\u00f3n de Alimentos, facilitados por profesores de CEPIA y voluntarios; as\u00ed como tambi\u00e9n dos grupos de C\u00f3mputo facilitados por el Instituto Nacional de Aprendizaje (INA).<\/p>\n Estudiantes del curso de Mantenimiento en Aires Acondicionados, en su segundo d\u00eda de clases, junto a su profesor, Isaac Lezama<\/p><\/div>\n Graduados del curso Instalaciones El\u00e9ctricas e Instalaciones junto a su profesor Marvin Granados y la Coordinadora del Programa de Formaciones, Wendy Valverde<\/p><\/div>\n Durante estos tres meses, un total de 9 cursos han finalizado. Nos llena de orgullo y satisfacci\u00f3n ser testigos de los logros de nuestros estudiantes, los cuales han alcanzado con gran esfuerzo y sacrificio.<\/p>\n Con respecto al \u00e1rea de Empleabilidad, nuestro grupo de Whatsapp cuenta con 82 personas afiliadas. En este grupo tanto la coordinadora del Programa, como los participantes activos,comparten vacantes de la zona. De enero a setiembre de este a\u00f1o, 27 personas de la comunidad han participado en sesiones personalizadas de curr\u00edculum.<\/p>\n Agradecemos a los donantes y voluntarios por ser parte fundamental del programa. Por \u00faltimo, queremos agradecer a las organizaciones y empresas que han hecho posibles las acciones del programa en los \u00faltimos tres meses: Asociaci\u00f3n de Desarrollo Integral de Huacas, Lexis Escuela de Idiomas y Tamarindo Church. En el centro infantil diurno de atenci\u00f3n integral se atienden 107 personas menores de edad diariamente, los cuales reciben cuido, m\u00fasica, deporte y salud, con un enfoque hol\u00edstico en un horario de 7am a 4pm. Banda del Centro Comunitario de Huacas<\/p><\/div>\n Durante el mes de julio se celebr\u00f3 el d\u00eda de la anexi\u00f3n del partido de Nicoya, una fecha muy importante para Guanacaste ya que por su propia voluntad el pueblo se une a Costa Rica, los 107 ni\u00f1os, ni\u00f1as y adolescentes se hacen part\u00edcipes de esta gran celebraci\u00f3n, con bailes y cimarrona Los independientes.<\/p>\n En el mes de agosto se celebra a cada una de las madres encargadas de los ni\u00f1os, con detalles creados con mucho amor por los y las ni\u00f1as del programa.<\/p>\n En setiembre los ni\u00f1os, ni\u00f1as y adolescentes celebraron una fecha muy especial para cada uno de ellos y ellas, el d\u00eda del ni\u00f1o y la ni\u00f1a promoviendo el bienestar y sus derechos, los cuales representan el futuro de nuestra sociedad. Tambi\u00e9n en este mes participaron del desfile de la independencia en la comunidad de Huacas, en donde se march\u00f3 celebrando por un pa\u00eds libre e independiente, teniendo una Es importante agradecer a los docentes del programa que cada d\u00eda acompa\u00f1an a todas las personas menores de edad: Karla Mar\u00edn encargada del grupo de j\u00f3venes, Joselyn Mendoza encargada de Primaria 2, Natasha Guerrero y Heiling Larios encargadas de primaria 1, Graciela G\u00f3mez y Ana Laura Zelaya encargadas de primera infancia, Mary Paz Gutierez encargada de Prescolar y a los profesores especiales Belquis Gutierrez de deporte, Micaela Ribeiro de expresi\u00f3n corporal, y a la Psic\u00f3loga Eleana Alcocer. \u00a1Gracias a cada uno! Se ofrece el servicio de psicolog\u00eda a personas menores de edad de las 27 comunidades costeras y se ha venido trabajando en el enfoque psicoeducativo con terapia grupal, que ha venido impactando a 15 adolescentes, con temas como: gesti\u00f3n de emociones e ansiedad. Se atendieron 30 personas menores de edad nuevas junto a sus familias en esos \u00faltimos meses.<\/p>\n Los motivos de consulta mas frecuentes en esta poblaci\u00f3n fueron: trastornos de conducta con 20 personas, s\u00edntomas depresivos con 5 personas, duelo 2 personas y otros motivos 4. Siendo en primera instancia los casos de dificultades en la conducta el motivo m\u00e1s prevalente; esto es un reflejo de la necesidad de abordar temas como disciplina positiva en los padres, madres o cuidadores en terapia grupal y brindar herramientas para fomentar una crianza con amor y respeto.<\/p>\n El proyecto de psicolog\u00eda para personas adultas brind\u00f3 terapia grupal abordando el tema de ansiedad y se ofrecieron talleres de disciplina positiva. Sin dejar de lado la atenci\u00f3n individual para adultos del lunes a s\u00e1bado.<\/p>\n Es importante tener en cuenta que si usted requiere atenci\u00f3n psicol\u00f3gica, vive en la zona costera de Santa Cruz y se le hace absolutamente imposible pagar atenci\u00f3n privada puede enviar un mensaje solicitando el ingreso a la lista de espera: 89330503<\/p>\n Se ha referido para activaci\u00f3n de protocolos en la actualidad a la Instancia Local para abordaje Integral de Riesgo Suicida (ILAIS de a CCSS) , por conducta suicida a 3 j\u00f3venes en alto riesgo, raz\u00f3n por la cual se est\u00e1n brindando espacios seguros a estos j\u00f3venes en terapia de grupo de ansiedad y gesti\u00f3n de emociones en CEPIA .<\/p>\n Se han realizado 12 informes de neurodesarrollo en \u00e1rea de psicolog\u00eda cl\u00ednica para diferentes diagn\u00f3sticos en esta \u00e1rea y posible intervenci\u00f3n, bajo las solicitudes de referencias de diversos centros educativos de la zona de influencia de CEPIA y padres, madres de bajos recursos econ\u00f3micos. De los cuales 3 han sido referidos a proyecto Girasoles , que brinda atenci\u00f3n a ni\u00f1os y ni\u00f1as con condiciones especiales y un espacio seguro de fortalecimiento en diferentes \u00e1reas.<\/p>\n Impacto: Pre test y post test tomando una muestra de 6 personas menores de edad usuarias del servicio de psicolog\u00eda externo, de las cuales al ingresar a terapia psicol\u00f3gica registraron un estado de \u00e1nimo de 6.3 y al finalizar su terapia registraron un avance notable en su estado de \u00e1nimo equivalente a 9.5. El cual se evidencia una mejor\u00eda o avance en el \u00e1rea de estado de \u00e1nimo al tomar su terapia.<\/p>\n Comentarios de j\u00f3venes y padres de familias sobre avance terap\u00e9utico y atenci\u00f3n 10 madres asisten a terapia de grupo donde se aborda el tema de disciplina positiva, ellas han trabajado bajo el lema \u201ccrianza con amor \u201d, lo que les ha permitido encontrar herramientas para cambiar los gritos, los golpes, y los castigos por di\u00e1logo, escucha, y amor, adem\u00e1s se busca lograr una crianza efectiva y afectiva, sin premios y sin castigos, generando una conexi\u00f3n con sus hijos, siendo firmes pero amables a la vez. Al tratarse de un modelo de terapia grupal los participantes han podido ir sanando la relaci\u00f3n con sus padres y con su infancia donde estas madres han podido encontrar un espacio para desahogarse y tener una visi\u00f3n distinta en el tema de crianza con respeto y amor.<\/p>\n A trav\u00e9s de talleres impartidos a 17 ni\u00f1os y ni\u00f1as de primera infancia (edades de 2 a 4 a\u00f1os), se ha podido fortalecer el reconocimiento de sus partes \u00edntimas, el cuidado, el valor y el respeto que deben de tener por ellas. Esta es una estrategia que permite a su vez prevenir abuso sexual.<\/p>\n Adem\u00e1s se esta ofreciendo un espacio de terapia grupal a personas adolescentes con t\u00e9cnicas para manejar ansiedad, respiraci\u00f3n consciente, manejo y control de emociones, “Amor propio y Autoestima”.<\/p>\n Gracias a la Voluntaria Carolyn Herman por el aporte realizado en el taller para el centro infantil diurno de atenci\u00f3n integral CIDAI.<\/p>\n Adem\u00e1s 30 ni\u00f1os y ni\u00f1as del CIDAI han podido participar del programa dejando huellas el objetivo y finalidad de identificar la g\u00e9nesis de las conductas disruptivas dirigidas hacia los animales Por otro lado, es importante recalcar que durante el semestre del a\u00f1o 2023 se han atendido un total de 91 personas menores de edad bajo modalidad de intervenci\u00f3n en crisis, psicoterapia breve y terapia familiar sist\u00e9mica y entrevistas de valoraci\u00f3n y perfil de ingreso.<\/p>\n Los principales motivos de consulta son Terapia de grupo: disciplina positiva<\/p><\/div>\n<\/a><\/p>\n El equipo de S4Y tuvo su participaci\u00f3n en la competencia de Super Groms Champions hip 2023, en playa Guiones, felicitamos a los competidores Dixon Rosales Bismark, Gal Bepmale, Valeska Montoya y Aron Guti\u00e9rrez por su participaci\u00f3n. A su profesor Juan Carlos Naranjo por su excelente apoyo al equipo.<\/p>\n Celebrando el 2do aniversario de la escuela Tsunami azul, los ni\u00f1os y ni\u00f1as disfrutaron de una incre\u00edble ma\u00f1ana llena de juegos y f\u00fatbol. Agradecemos a la academia por las becas brindadas a los ni\u00f1os y ni\u00f1as de la comunidad que les permite reunirse semanalmente para los entrenamientos.<\/p>\n Los ni\u00f1os y las ni\u00f1as de las comunidades de Villarreal, Brasilito, Huacas, Cartagena, el Bejuco contin\u00faan disfrutando de las clases de nataci\u00f3n semanalmente. Muy felices de ver los avances. Agradecemos a Vamos Youth, Leo Almanza, Andrea Mena y Connect Ocean por todo el apoyo brindado.<\/p>\n Continuamos llevando aprendizaje y herramientas educativas para las ni\u00f1as de diferentes comunidades aleda\u00f1as a la zona costera de Santa Cruz. En el mes de agosto el proyecto lleg\u00f3 a nuevas comunidades las cuales son: Playa Grande, Cartagena y Matapalo. D\u00e1ndole la oportunidad a 42 ni\u00f1as m\u00e1s en condici\u00f3n de vulnerabilidad para recibir los talleres socioeducativos de empoderamiento femenino.<\/p>\n Graduaci\u00f3n Club de ni\u00f1as playa Brasilito<\/p><\/div>\n Temas importantes como la comunicaci\u00f3n asertiva en donde se les ense\u00f1a la importancia de saber comunicarnos con respeto hacia las dem\u00e1s personas que las rodean.<\/p>\n Dentro de los temas vistos en los \u00faltimos meses se destaca el de la importancia del ahorro, las ni\u00f1as recrean libretas llamadas \u201cLibreta de deseos\u201d en donde tienen la oportunidad en dise\u00f1ar libretas que les permiten anotar su objetivo de ahorro.<\/p>\n En el mes de setiembre se dio por finalizado el club de ni\u00f1as de la comunidad de Brasilito con un hermoso paseo en Flamingo. Agradecemos a Melanie Engel por recibir a las ni\u00f1as, quienes disfrutaron una ma\u00f1ana de piscina y una degustaron una deliciosa merienda. Alcanzando 200 ni\u00f1os y ni\u00f1as de 7 comunidades de la provincia de Santa Cruz, entre ellos: Playa Grande, Matapalo, la Garita, Cartagena, Linderos, El Llanito, Brasilito, el programa YO SOY LA RESPUESTA CEPIA en colaboraci\u00f3n con la Fundaci\u00f3n GAIA de Costa Rica, busca educar a 200 ni\u00f1os y ni\u00f1as de segundo grado con edades entre los 7 a 9 a\u00f1os en el desarrollo de h\u00e1bitos conscientes, saludables y sostenibles.<\/p>\n Visita al Laberinto de la Senda<\/p><\/div>\n En este m\u00f3dulo sobre vida Sostenible (III) los ni\u00f1os y las ni\u00f1as aprenden sobre educaci\u00f3n ambiental, aprenden a reducir su huella ecol\u00f3gica y se comprometen a ser Guardianas y Guardianes del planeta con la firma del Acuerdo de Paz y Bienestar Madre Tierra.<\/p>\n Los ni\u00f1os y las ni\u00f1as de las escuelas de El Llanito y Linderos tuvieron el agrado de realizar una caminata por el laberinto de la Senda, disfrutando de su clase y una rica merienda. Agradecemos a la Senda por recibirnos. Todos los martes los ni\u00f1os, ni\u00f1as y j\u00f3venes del programa CIDAI participan de la propuesta de movimiento creativo a trav\u00e9s de la expresi\u00f3n corporal y danza. En cada encuentro comparten diferentes experiencias, donde se pone en juego al cuerpo en diversas actividades que potencian el lado creativo, la exploraci\u00f3n e investigaci\u00f3n de los ni\u00f1os, ni\u00f1as y j\u00f3venes. As\u00ed como tambi\u00e9n se desarrollan distintas metodolog\u00edas propias de la expresi\u00f3n corporal y danza, que abordan e incentivan el trabajo grupal y colaborativo.<\/p>\n Ni\u00f1os y ni\u00f1as del CIDAI en taller de movimiento creativo<\/p><\/div>\n En cada encuentro se comparten y se abordan diferentes actividades como: el cuerpo en el espacio, el reconocimiento del cuerpo, el cuidado y la importancia del cuerpo, las emociones y sentimientos, los sentidos, la imitaci\u00f3n y reproducci\u00f3n de elementos de la naturaleza, los animales, geometr\u00eda, as\u00ed como tambi\u00e9n danzas como el hip-hop y contempor\u00e1neo.<\/p>\n Estas propuestas tienen como intenci\u00f3n nutrir el lado expresivo de cada estudiante de CIDAI, complementando, potenciando y reforzando a trav\u00e9s de la experiencia corporal aspectos importantes para su desarrollo, acompa\u00f1ando un proceso de aprendizaje creativo, donde lo cognitivo y lo corp\u00f3reo se fusionan.<\/p>\n Ha sido una propuesta con muy linda recepci\u00f3n por parte de los ni\u00f1os, ni\u00f1as y j\u00f3venes del programa, donde en cada encuentro se pueden ver avances significativos en los y las estudiantes, construyendo juntos lindas experiencias de encuentros corp\u00f3reos. Proyecto Vida Mujer tuvo una cl\u00ednica muy exitosa en Huacas de Santa Cruz, el domingo 1 de octubre, en Health and Beauty Clinic con la ginec\u00f3loga Doctora Mar\u00eda Fernanda Murilla y 4 voluntarias.<\/p>\n Gracias a todos los participantes, voluntarias, la doctora y Dr. Villalobos por donar su espacio para el evento. Y felicidades a las 15 mujeres que ahora tienen anticonceptivo seguro y de largo plazo. Las mujeres del C\u00edrculo siguen su caminar juntas, compartiendo cada una su proceso.<\/p>\n Durante el a\u00f1o se acompa\u00f1a los movimientos del c\u00edrculo con el momento del a\u00f1o, atravesando las 5 estaciones del hemisferio norte. As\u00ed se inici\u00f3 con el invierno, pasando por la primavera y este trimestre se trabaja el paso del verano al oto\u00f1o. En este tiempo se enfoc\u00f3 el trabajo en destacar la belleza en las acciones de dar y recibir, y por incluir este trimestre el mes de agosto tambi\u00e9n significa dar un recibir en la maternidad, e identificar como la socializaci\u00f3n y el patriarcado han promovido desbalances en esta relaci\u00f3n cuando se trata de la maternidad.<\/p>\n C\u00edrculo de Mujeres Centro Comunitario Huacas<\/p><\/div>\n Volvimos a retomar el c\u00edrculo de la violencia, a quien acudir y como denunciar si se conoce de alg\u00fan caso. Tambi\u00e9n celebramos la maternidad con una actividad recreativa especial.<\/p>\n Para la entrada del oto\u00f1o en el hemisferio norte trabajamos alrededor de soltar lo que no nos pertenece, aquellas situaciones que pesan, que queremos dejar atr\u00e1s, para estar mas presentes en el aqu\u00ed y el ahora y sentirnos m\u00e1s libres y livianas. En estas sesiones se trabaja mucho con el cuerpo de las mujeres, la gesti\u00f3n de las emociones, la mejora en la comunicaci\u00f3n utilizando como herramientas el movimiento y la m\u00fasica.<\/p>\n Tambi\u00e9n se trabaj\u00f3 la conexi\u00f3n mente y cuerpo a trav\u00e9s de arte terapia, utilizando ejercicios para la expresi\u00f3n art\u00edstica, promover salud mental y bienestar emocional, fue un espacio enriquecedor para liberar tensi\u00f3n, ansiedad, estados de tristeza y conectar con la
\n<\/a><\/p>\nProyecto Educaci\u00f3n Integral y Cultural de Playa Brasilito<\/h2>\n
![\"\"](\"https:\/\/cepiacostarica.org\/wp-content\/uploads\/2023\/11\/2.CirculoBrasilito_ESP-jpg.webp\")
\n<\/a><\/p>\nGrupo de j\u00f3venes<\/h2>\n
![\"refugio](\"https:\/\/cepiacostarica.org\/wp-content\/uploads\/2023\/11\/3.CIPANCI_ESP-jpg.webp\")
\n<\/a><\/p>\nFormaciones Profesionales y Empleabilidad<\/h2>\n
![\"Aire](\"https:\/\/cepiacostarica.org\/wp-content\/uploads\/2023\/11\/4.AireAcondicionado_ESP-jpg.webp\")
![\"Graduacion](\"https:\/\/cepiacostarica.org\/wp-content\/uploads\/2023\/11\/5.GraduacionElectricidad2023_ESP-jpg.webp\")
\nMenci\u00f3n especial para John & Donna Sommer y Ted Alexander. Richard Ram\u00edrez, Shirley Carrillo, Linnea Husser, Karen Sheppard, Francesca Sheppard, Tracey Fowler, Lavonne Blanco y la familia Degaris.
\nNuestra gran admiraci\u00f3n por la vocaci\u00f3n y esfuerzo de los profesores y profesoras de CEPIA e INA.<\/p>\n
\n<\/a><\/p>\nCentro infantil diurno (CIDAI)<\/h2>\n
\nEste programa es subvencionado gracias al apoyo gubernamental del IMAS y PANI los cuales ven la importancia de velar por el inter\u00e9s superior de las personas menores de edad.<\/p>\n![\"Banda](\"https:\/\/cepiacostarica.org\/wp-content\/uploads\/2023\/10\/6.Banda_ESP-jpg.webp\")
\nparticipaci\u00f3n de 30 personas menores de edad, entre ellos 10 ni\u00f1os y ni\u00f1as que formaron de la banda que con mucho esfuerzo ensayaron con anticipaci\u00f3n demostrando un gran desempe\u00f1o.<\/p>\n
\n<\/a><\/p>\nPsicolog\u00eda y salud hol\u00edstica<\/h2>\n
![\"\"](\"https:\/\/cepiacostarica.org\/wp-content\/uploads\/2023\/11\/7.Psicologia_ESP-jpg.webp\")
<\/p>\n
\n\u201cHe visto que ha mejorado en la clase, duerme bien, lo veo bien; en los estados de \u00e1nimo y el comportamiento, tambi\u00e9n porque ahora va m\u00e1s contenta a la escuela\u201d
\n\u201cEstoy agradecida con la psic\u00f3loga y la instituci\u00f3n por la atenci\u00f3n que es excelente\u201d
\n\u201cAl poder llevar el duelo de las p\u00e9rdidas de su
\npadre, ella se siente m\u00e1s segura\u201d
\n\u201ces m\u00e1s abierta en expresar lo que no le gusta \u201c.
\n<\/a><\/p>\nPsicolog\u00eda dentro del Programa CIDAI<\/h2>\n
![\"\"](\"https:\/\/cepiacostarica.org\/wp-content\/uploads\/2023\/11\/9.TallerPsicologia_ESP-jpg.webp\")
<\/p>\n
\nque se manifiestan en los ni\u00f1os y ni\u00f1as, enfocado en la atenci\u00f3n primaria de dichas conductas, usando como herramienta el contacto con los animales con la finalidad de establecer l\u00edneas de intervenci\u00f3n para resocializar la conducta para contar con espacios libres de violencias y que fortalezca los procesos de cultura de paz desde la educaci\u00f3n.<\/p>\n
\nTrastorno de conducta (28 personas menores de edad), s\u00edntomas depresivos (12 personas menores de edad), conducta hipersexualizada (7 personas menores de edad), duelo (5 personas menores de edad), entre otros como valoraci\u00f3n psicodiagnostica, conflictiva familiar, s\u00edntomas disociativos, adem\u00e1s de 28 entrevistas de valoraci\u00f3n y perfil de ingreso al programa CIDAI<\/p>\n![\"Terapia](\"https:\/\/cepiacostarica.org\/wp-content\/uploads\/2023\/11\/10.Terapia-de-grupo_ESP-jpg.webp\")
Clases Extraescolares<\/h2>\n
S4Y- Surf for Youth<\/h3>\n
![\"\"](\"https:\/\/cepiacostarica.org\/wp-content\/uploads\/2023\/11\/11.S4Y_ESP-jpg.webp\")
\n<\/a><\/p>\nF\u00fatbol<\/h3>\n
![\"\"](\"https:\/\/cepiacostarica.org\/wp-content\/uploads\/2023\/11\/12.Futbol_ESP-jpg.webp\")
\n<\/a><\/p>\nNataci\u00f3n<\/h3>\n
![\"\"](\"https:\/\/cepiacostarica.org\/wp-content\/uploads\/2023\/11\/13.Natacion_ESP-jpg.webp\")
\n<\/a><\/p>\nClub de Ni\u00f1as exitosas<\/h3>\n
![\"Graduaci\u00f3n](\"https:\/\/cepiacostarica.org\/wp-content\/uploads\/2023\/11\/14.ClubDeNinasBrasilito_ESP-jpg.webp\")
\n<\/a><\/p>\nYo Soy La Respuesta<\/h3>\n
![\"Visita](\"https:\/\/cepiacostarica.org\/wp-content\/uploads\/2023\/11\/15.LaSenda_ESP-jpg.webp\")
\n<\/a><\/p>\nExpresi\u00f3n Corporal<\/h3>\n
![\"Taller](\"https:\/\/cepiacostarica.org\/wp-content\/uploads\/2023\/10\/16.Movimiento_ESP-jpg.webp\")
\n<\/a><\/p>\nProyecto Vida Mujer<\/h2>\n
\n<\/a><\/p>\nEmpoderamiento de mujeres<\/h2>\n
C\u00edrculo de Mujeres<\/h3>\n
![\"C\u00edrculo](\"https:\/\/cepiacostarica.org\/wp-content\/uploads\/2023\/10\/17.Soltando-jpg.webp\")
\ncreatividad. En cada taller participan aproximadamente entre 20 a 25 mujeres.<\/p>\n
![\"\"](\"https:\/\/cepiacostarica.org\/wp-content\/uploads\/2023\/10\/18.Emprendedoras-jpg.webp\")
<\/p>\n![\"Fortalecimiento\"](\"https:\/\/cepiacostarica.org\/wp-content\/uploads\/2023\/11\/19.Fortalecimiento_ESP-jpg.webp\")